Oerstroom

Welkom bij Oer, een particuliere basisschool in oprichting én een vrijplaats. Bij ons, in het Asserbos, krijgen kinderen alle ruimte om zich van binnenuit te ontwikkelen. Leve leren van binnenuit!

We kiezen bij Oer nadrukkelijk voor ontwikkelingsgericht onderwijs. Louis Steeman legt in zijn boek 'De kracht van niet weten' uit wat dat is en hoe je het kunt realiseren. Hiermee is hij één van onze inspiratiebronnen.

Oer is een kleine school voor kinderen met grote dromen

We leren kinderen hun binnenwereld heel serieus te nemen. Hun dromen, verlangens, gevoelens, gedachten, emoties en behoeften zijn belangrijk. Ieder kind doet ertoe, mag er zijn en hoort erbij. We leren onszelf uiten en we leren elkaar kennen. We ontmoeten elkaar. En dan gaan we ervaren wat er – in dat gezamenlijke veld – wil ontstaan. We hebben allemaal onze eigen (veilige, heilige) ruimte. En we dragen allemaal bij aan het geheel.

Leren doen we volop, en altijd vanuit onze intrinsieke motivatie. We leren in vrijheid. Dat wat we leren is altijd dienstbaar aan ons eigen unieke pad, het is de logische volgende stap op onze unieke leerroute. Ieders eigen leerlijn is daarmee ononderbroken, maar volkomen uniek en meestal niet lineair. Ons leren is autonoom, betekenisvol en verbonden aan de praktijk.

Wie ben jij?

Kinderen krijgen bij ons alle ruimte om volledig zichzelf te zijn, te ervaren en te leren kennen. Wie ben jij, ten diepste? Wat leeft er in je? Wat wil er gezien, gehoord. Wie ben je en waarom ben je hier... Hoe zou jij deze planeet veranderen, als jij het voor het zeggen had... Waar zou je dan aandacht aan geven, waar zou je je dan op richten? Wat zouden we dan nu gaan doen?

Van daaruit komen we in beweging. We verbinden ons handelen met onze diepe drijfveren, onze hoogste waarden. We weten wat voor ons van waarde is. En dan komen we in actie. We gaan doen! We creëren gebeurtenissen, ontmoetingen, avonturen. We gaan op pad, de wereld in. Daar leren we volop!

Terug thuis reflecteren we op wat we hebben meegemaakt, geven we onze binnenwereld de tijd om al die indrukken te integreren, ontdekken wat we nog te leren hebben en kijken we vooruit. Wat nu? Je ziet het, we doen bij Oer niet aan kennisconsumptie, maar aan kennisconstructie. We leren al doende. We verbinden de diepe kennis die van binnenuit komt met de ervaring die het leven ons biedt.

 

We leven, we groeien, we spelen en ontdekken.

We verbinden en ontmoeten. We vergroten onze wereld.

 

Het leven is in- en uitademen. Soms trekken we ons terug om ergens helemaal in te duiken. In een boek, een project, een passie. We leren net zo breed of diep als we zelf willen. Niemand kan ons stoppen, als we iets willen leren. We kiezen zelf hoe we leren, waar, wanneer, met en van wie. Samen met onze coach scheppen we de voorwaarden.

Totdat we voldaan zijn, tot onze leerhonger voor dat moment, rond dat onderwerp, gestild is. Dan voelen we zelf wat we willen, met de vruchten van ons werk. Op welke wijze gaan we dat wat we geleerd hebben delen met de wereld? Wie kan ons daarbij helpen?

Het leren is verweven in het leven. Op ieder moment kiezen we samen voor een passende ordening, een helpende structuur. De structuren op onze school zijn organisch, en altijd ondersteunend aan de gebeurtenissen die we willen ontketenen, het proces dat zich ontvouwt en onze binnenwerelden. We geloven dat ieder mens het recht heeft zelfsturend te zijn en nemen gevoelsgrenzen daarom heel serieus.

We oefenen om het leven te leven als een vrije dans. Autonoom en in verbinding.